李欣是编辑部新来的文字编辑,本科学的是中文,经过两个多月的观察培养,主编觉得李欣办事认真,态度诚恳,有意锻炼锻炼她。这天,主编找到李欣说:“这次编辑部校对下厂,你虽然是新人,但是我觉得你能力很不错,你就做一下这期的责任校对吧。”李欣听完忙摆了摆手,怯怯地说:“不行啊主编,我才刚来没多久,编辑方面我还有很多知识不懂,万一校对的时候出了问题怎么办?”主编鼓励她说:“你是学中文的吧,我看你平时也挺用功,虽然还不熟悉,但是多锻炼锻炼更有助于你快速成长。”李欣还是摇了摇头:“不行不行,我虽然是学中文的,但是课本知识和实际操作还是有距离的······”听到这里,主编大为失望,挥挥手让李欣走了。
身在职场,不管是新人还是老员工,都会遇到领导布置任务,像李欣这种情况,领导本来有意锻炼一下她,她的回答却充满了犹豫和不自信,连连摆手摇头,如果你对自己都没有信心,又怎么能让领导对你有信心呢?无疑会错失自己的成长机会。那么,在面对领导布置的任务时,怎样的回答才能让领导对你有信心呢?
雷蕾是销售部的一名职员,为人稳重踏实,业绩虽然并不骄人,但是勤勤恳恳,每次都能有进步。业余最大的爱好是学习法语,为将来到法国的旅行做准备。一次,主管紧急找到雷蕾说:“部门前一阶段费尽心力谈下来的一个大项目,对方接手的负责人是法国代表,原定是下周过来洽谈后续事宜,不料行程提前,今天下午就要过来和我们谈生意。现在从外面聘请专业人员肯定是来不及了,我从同事之间了解到你平时有学习法语是不是?这次的洽谈,你能不能临时担任一下现场翻译?” 雷蕾了解情况以后说道:“主管,我工作以后,这几年一直在业余学习法语,日常对话基本上没有问题,虽然商业用语接触得比较少,您把近期的资料给我看一看,我马上准备一下,应该没有问题,请您放心!”主管闻听此言,放下心来,和雷蕾详细说了一下前期过程,雷蕾利用午休时间搜索了很多资料和语法,下午的洽谈,雷蕾虽然不是每个字都能听懂,但是大体上的意思都能够准确传达,起到了很大的作用。
在这个事例中,下午马上就要做现场翻译,情况非常紧急,雷蕾虽然只是业余学习法语,但是了解到事情的紧急和严重性之后,雷蕾没有畏难,而是急主管之所急,对自己的多年的学习也有一定的信心,因此语气坚定而又诚恳,给了主管信心。只有面临挑战的时候自己对自己有信心,领导才会对你有信心。
今年省里的教学评优时间到了,几个德高望重的老师都在积极准备,时间显得很紧张。偏偏这个时候3班的王老师生病住院,带不了课。教务主任没办法,只好找到1班的黄老师,语重心长地说道:“老黄,你带班十几年,大家都知道你教学能力一流,这次冲击省里的教学评优也是很有希望的,但是我不能因为评优就放着班级的孩子不管,高一的时候你就带过3班一个学期的课程,对他们班的情况也比较了解,你看你能不能帮忙带几天?”黄老师听完之后仔细想了想说:“主任,您的想法我都明白,评优的事情也确实很紧张。我来带3班的课吧,时间挤一挤总还是有的,不会让课程落下的,评优我另外抽时间认真准备,请您放心。”主任听到黄老师这么说,终于放下心来。
3班的课程本来不是黄老师的事,更何况现在黄老师自己还在忙着准备教学评优,根本没有时间顾及其他,但是黄老师想到主任的难处,确实没有比自己更合适的人选,所以权衡之后,接下了任务,言明绝对不会让课程落下,评优也会尽力准备。这就给了主任信心,解决了主任的大难题。身在职场,哪怕不是自己分内的事,勇于担起责任,才能让领导对你更有信心。
唐淼是报社的一名实习记者,周末轮班,报社就剩下唐淼和几个情感栏目的记者。临下班,办公室电话响了起来,是社长打来的,问还有谁在报社,时政栏目的小鹏要出现场,需要助手。唐淼环视办公室,情感栏目的几个老师肯定是不能出现场的,自己虽然还没有分配栏目,但是平时对于时政自己也很有兴趣,所以唐淼定了定神对社长回道:“报社现在就剩下我和情感栏目的几位老师,我虽然是实习记者,但是平时对时政新闻多有关注,大学的时候还在校报上发过时政评论文章,如果需要助理,就让我去吧,请您放心,我会努力配合小鹏做好这次现场的。”社长听唐淼这么说,就放心让唐淼配合小鹏出了一次现场,效果很不错。
虽然还没有分配栏目,但是面对任务唐淼没有退缩,结合自身兴趣和优势作出合理分析,打消了社长的疑虑,让社长对自己产生了信心。有时候,领导虽然没有明确给自己布置任务,但是如果对自己有信心,敢于争取,用自己的坦诚和勇气争取机会,完成任务,这样的自我推荐和自我挑战也能够增加领导对自己的信心。
职场上,有时候领导会布置难以完成的任务,有时候会布置给你不是你分内的任务,有时候还需要做一些不是本专业不是自己擅长的任务,面对这些情况,只有充分信任自己,发挥自身优势,并且勇于担负起责任,这样的回答才会让领导对你有信心,也能够促进自己更快地成长。
编辑 张小莫